自然拼读，也是有音标发音的，只是每个字母或者组合发什么音就是了，音标还是有必要认识的，这就像查字典，哪个字对应着标准的拼音，一看拼音就知道这个字正确的读法，自然拼读只是符合规律的才行，有很多单词并不符合自然拼读的规律，所以还是要认识和学习音标。那么对孩子来说比较实用的自然拼读教材有哪些呢？1.Hooked on Phonics教材优点：大量短文故事和配套拼读读物。教材缺点：缺...

辅音字母组合的发音很简单，就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。之所以要把它们单独列出来，一个重要的原因就是，每个辅音字母组合是作为一个整体来看待的，在划分音节的时候是不能把这些辅音字母组合分开的。音节的划分对于一个单词的读音至关重要，我们所学的自然拼读法发音规律，其实都是针对单个音节的，对于多音节的单词来说，要先把单词划分为一个一个的音节，然后再对每个

1.学习自然拼读的规则，就是类似前面例子所提到的，字母或字母组合，在什么情况下该发什么样的音，课堂上老师用拼读练习、拆解单词、读唱韵律儿歌、总结规律等方式教给他所有自然拼读的规则； 2.就是是阅读，美国小学教室有专门的图书区，老师会定期筛选和孩子能力相匹配的书籍，让孩子在阅读中反复运用和实践自然拼读的规则。

什么时候开始学？这是一个稍有争议的问题。有些人认为，需要先有一定英语基础，单词量后再开始比较好。为什么呢？因为英文母语环境的孩子就是这个路径啊，接触自然拼读，至少是上了幼儿园之后，可在那之前，孩子在家里听的、说的都是英语，已经有了不少语言基础。这是很理想的情况。但大多数非英文环境下的孩子是没有这个条件的，怎么办？零基础开始学行不行？国内孩子不同于国外的儿童，

在整个小学英语的学习中，单词起着非常重要的作用。它是开启小学英语学习大门的金钥匙。单词的学习就像我们最早接触汉语当中的识字一样，只有先认识一个个汉字，继而组成词语，在一点点的组成句子，慢慢地学习课文。在小学英语学习当中，只有你不断的认识新的单词，慢慢的组成短语，组成句子才能更好地学习小学英语课文。不少同学英语试卷得分低的最主要原因之一就是单词不认识，如果能认

自然拼读法是目前国际主流的英语教学法。它首先从26个字母的发音开始，逐步过渡到3个字母的单词（CVC，辅音-元音-辅音），然后再到复杂的单词。如果掌握自然拼读法，不用借助音标，确实能读出大概百分之八十的英语单词。那么许多家长就有疑惑了，自然拼读法学习英语单词就真的有效吗？1.什么是自然拼读法记忆单词自然拼读（Phonics），是以英语为母语的国家儿童普遍使用的英语学习方法...

英语对于小学学生来说还算是一门比较有难度的语言，如果之前没有基础的话可能学起来更费力。但是同时这也是一个打基础的关键时间，所以要想入好门，就要掌握一些关于英语的学习方法。1.如何快速记忆小学英语单词小学学习英语单词会有各种各样的方法帮助学生记单词。比如联想记忆法，就是利用单词音与形的联想，根据读音规则记忆单词。或者是单词形与义的联想。还有构词记忆法，就是通过分